《3—6岁儿童学习与发展指南》及江苏省课程游戏化项目“六支架”指出：要让儿童尝试自我服务、自我管理。12月23日，天宁区香溢紫郡幼儿园托班开展了“劳动最光荣”活动，让小朋友提升自我服务及服务集体的意识和能力。

　　别看我们是托班小朋友，干起活来却力气十足。瞧，我们自己搬椅子，自己整理玩具，还能帮助老师抬桌子呢！托班小朋友用自己的小手把教室的物品整理得整整齐齐。其实，力所能及的事在一日生活中随时随处都存在，因此家长和教师必须细心观察，大胆放手，为幼儿创造更多自己动手的机会。

　　通过担当老师的小帮手，不仅让小朋友体验到劳动整理的快乐，还大大提升了自我服务能力以及班级主人翁意识。　　

                                                                                                                                                                       (摄影：张伶俐/ 撰稿：张伶俐/  审核：卢雪)