区域活动是幼儿园区别于小学学习活动的重要方式之一，和集体教学活动相比可以提供更丰富的学习经验，使幼儿在自主、轻松、愉快的环境中自由、主动学习。为幼儿创建活动区域，可以满足幼儿活动和游戏的个性化需求，更好的促进幼儿自主、自由的成长。2021年4月27日香溢紫郡幼儿园开展了"课程游戏化背景下区域材料投放"的教研活动。

此次活动各年级分别有一个班级进行对外开放，每一个分享班级都根据自己班级幼儿的经验、能力、水平开动脑有效利用空间进行规划，并精心设计提供丰富的区域操作材料，让孩子们在各个区域中自主选择，相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。老师结合现场介绍自己班级的区域活动的规划、材料投放及与当前主题的融合等情况。在观摩过程中老师们虚心学习，不断举起相机捕捉亮点。经过区域活动的现场观摩活动后，老师们分组开展以"课程游戏化背景下区域材料投放"为主题的教研活动，各组老师对观摩活动进行了分析，同时也提出了建议和困惑，大家一起探讨，相互学习，共同成长！

通过本次活动，老师们明确了在区域活动的实践和探索中，要做到从孩子们的兴趣和需要出发，尊重孩子们的想法，围绕主题的开展来投放适当的区域材料。相信幼儿园的区域活动会越来越精彩，孩子们能在区域活动中获得更好的发展。

（撰稿人：苏帆/摄影：卢雪/审核：卢雪）